渝中区石油路小学有个“中草药科普实践基地” 让中医药文明传承扎根土地
“夏枯草能够泡茶喝，像王老吉此类饮料就含有夏枯草的成分，但你们知道吗，它也是能够入药的……”
在17日上午举办的药品科普进校园暨石油路小学“中草药科普实践基地”药苗捐献典礼上，重庆中药材有限公司孙燕玲司理为石油路小学师生介绍了常见的中草药科普常识。部分学生在技术员的辅导下，到校园新建的“中草药科普实践基地”，种下了前胡、紫苏、淡竹叶、夏枯草、牡丹、紫荆、射干、芍药、薄荷等第一批药苗。
来自重庆市药监局团委的青年技术人员在一边辅导学生栽种药苗，一边为咱们介绍中草药植物生长习性、环境要求、入药部位、药理作用等科普常识，这一节沉溺式科普“讲堂”受到了学生的喜欢和追捧。
石油路小学副校长刘萍说，“中草药科普实践基地”不只装点了校园旮旯，又打造了学习中草药常识的科普乐土，关于引导学生了解和学习药品、中草药传统文明常识，培育活跃向上的健康日子方法有重要含义。
看着学生兴致勃勃地着手实践，前来参与活动的我国药业杂志社社长汤华乐不可支。他说，这次活动区别于以往的专家讲座方法，而是挑选将药品科普和校园劳作教育、课外实践活动结合起来，经过共建“中草药科普实践基地”，让学生零距离触摸和辨认中草药。“这能够让学生在体会中医药文明的一起，播下了传承中医药文明的种子，也凸显了社会在培育青少年学子全面发展中的职责与担任。”此外，共青团重庆市药品监督管理局委员会书记李书，渝中区中小学劳作技术教育基地校长、副书记朱义等也现场见证了“中草药科普实践基地”的树立。
石油路小学副校长邹祥一边拿着相机记载学生挖土、栽种的场景，一边也不忘自己着手实践。据他讲，这片“中草药科普实践基地”便是家校社一起孕育的成果。
“将中医药引入校园，多亏了学生家长的协助和资源，是他们为校园和我国药业杂志社、共青团重庆市药品监督管理局委员会、重庆中药材有限公司等树立沟通协作的桥梁，才有了今天的‘中草药科普实践基地’。”
邹祥介绍，石油路小学高度重视家校社共育，活跃推进多方共联、资源共享、协同共治，编织了家校社“三位一体”协同育人网络，让学生触动家庭，家庭互动社会，社会回馈校园，校园优化教育生态，逐渐树立“大教育”格式，培育五育并重全面发展的新年代少年。
“就比如这次的活动，不只能够培育学生的劳作实践才能，也能够在触摸中医药文明过程中，树立学生的文明自觉和文明自傲，含义特殊。”
据悉，在时机成熟之后校园还计划在相关专业单位的辅导下，将此次栽种的中草药用于学生日常日子。“恰当时分还能够扩展生产规模，将中医药文明实践逐渐做成校园的一个品牌。”邹祥说。
“夏枯草能够泡茶喝，像王老吉此类饮料就含有夏枯草的成分，但你们知道吗，它也是能够入药的……”
在17日上午举办的药品科普进校园暨石油路小学“中草药科普实践基地”药苗捐献典礼上，重庆中药材有限公司孙燕玲司理为石油路小学师生介绍了常见的中草药科普常识。部分学生在技术员的辅导下，到校园新建的“中草药科普实践基地”，种下了前胡、紫苏、淡竹叶、夏枯草、牡丹、紫荆、射干、芍药、薄荷等第一批药苗。
来自重庆市药监局团委的青年技术人员在一边辅导学生栽种药苗，一边为咱们介绍中草药植物生长习性、环境要求、入药部位、药理作用等科普常识，这一节沉溺式科普“讲堂”受到了学生的喜欢和追捧。
石油路小学副校长刘萍说，“中草药科普实践基地”不只装点了校园旮旯，又打造了学习中草药常识的科普乐土，关于引导学生了解和学习药品、中草药传统文明常识，培育活跃向上的健康日子方法有重要含义。
看着学生兴致勃勃地着手实践，前来参与活动的我国药业杂志社社长汤华乐不可支。他说，这次活动区别于以往的专家讲座方法，而是挑选将药品科普和校园劳作教育、课外实践活动结合起来，经过共建“中草药科普实践基地”，让学生零距离触摸和辨认中草药。“这能够让学生在体会中医药文明的一起，播下了传承中医药文明的种子，也凸显了社会在培育青少年学子全面发展中的职责与担任。”此外，共青团重庆市药品监督管理局委员会书记李书，渝中区中小学劳作技术教育基地校长、副书记朱义等也现场见证了“中草药科普实践基地”的树立。
石油路小学副校长邹祥一边拿着相机记载学生挖土、栽种的场景，一边也不忘自己着手实践。据他讲，这片“中草药科普实践基地”便是家校社一起孕育的成果。
“将中医药引入校园，多亏了学生家长的协助和资源，是他们为校园和我国药业杂志社、共青团重庆市药品监督管理局委员会、重庆中药材有限公司等树立沟通协作的桥梁，才有了今天的‘中草药科普实践基地’。”
邹祥介绍，石油路小学高度重视家校社共育，活跃推进多方共联、资源共享、协同共治，编织了家校社“三位一体”协同育人网络，让学生触动家庭，家庭互动社会，社会回馈校园，校园优化教育生态，逐渐树立“大教育”格式，培育五育并重全面发展的新年代少年。
“就比如这次的活动，不只能够培育学生的劳作实践才能，也能够在触摸中医药文明过程中，树立学生的文明自觉和文明自傲，含义特殊。”
据悉，在时机成熟之后校园还计划在相关专业单位的辅导下，将此次栽种的中草药用于学生日常日子。“恰当时分还能够扩展生产规模，将中医药文明实践逐渐做成校园的一个品牌。”邹祥说。
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